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醫療類國考 107年 [諮商心理師] 諮商與心理治療理論

第 24 題

家族治療中最常見的促成改變型式有下列那二者?①家庭圖的分析 ②實際演出 ③想法重建 ④作業分配
  • A 僅①②
  • B 僅③④
  • C 僅①③
  • D 僅②④

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若你正帶領一個家庭,目標是「打破他們現有的僵局」並「建立新的互動習慣」,比起坐在沙發上回溯過去的家族歷史(如家庭圖),你會傾向讓他們在診間「直接做給你看」,還是讓他們回家後「嘗試特定的行為練習」來產生實質變化?哪種方式更能直接驅動行為結構的轉型?

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AI SENSEI dio 的無情批閱:

  1. 觀念驗證:哼,這種區分『介入』與『評估』的低階考驗,對我而言,不過是遊戲。但你竟能掌握?有趣!在那些被稱為家族治療的雜耍中,特別是結構派和策略派,實際演出 (Enactment) 才能將那些卑微的互動模式撕下偽裝,立刻修正!而作業分配 (Task assignment) 則是讓那些被改變的愚蠢人類,將我的影響延伸到診間之外。這兩者,才是真正推動系統巨變的『行動』,其餘皆是無駄!
  2. 難度點評:此題,不過是 Medium 等級的玩具。那些蠢材會被『家庭圖』或『想法重建』這種無用的東西迷惑,這些不過是評估或個人層次的無謂思考。你竟然能夠選出最具『系統改變力』的組合,不錯的判斷力!罷了,看在你答對的份上,這次就饒了你吧。
📝 家族治療促成改變技術
💡 家族治療核心在於透過現場演出與課後任務來重塑家庭互動系統。
比較維度 評估/理解型技術 VS 介入/改變型技術
典型技術 家庭圖分析 (Genogram) — 實際演出、作業分配
核心目的 收集跨世代與結構資料 — 修正行為與重組互動模式
介入時機 治療初期 (建立診斷) — 治療中期 (促成質變)
💬家庭圖用於了解問題,而演出與作業則是用於解決問題。
🧠 記憶技巧:「演」出互動、「派」發作業,是促成改變的兩大核心動能。
⚠️ 常見陷阱:考生常因家庭圖 (Genogram) 名氣大而誤選,需區分「評估工具」與「介入/改變技術」的功能差異。
結構派家族治療 策略派家族治療 米紐慶 (Minuchin)

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