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醫療類國考 107年 [臨床心理師] 臨床心理學基礎

第 12 題

小惠覺得自己分到的蛋糕比姊姊的小,媽媽拿刀子將小惠的蛋糕切成 4 塊,對小惠說:「現在,你的蛋糕可不是比姊姊多了?」如果小惠具可逆性思考(reversibility thinking)能力,下列何者最可能是她的回答?
  • A 我有 4 塊蛋糕,姊姊有 1 塊,所以我的蛋糕變多了
  • B 蛋糕沒有變多,因為 4 塊蛋糕拼起來,還是原來比較小的那一塊
  • C 蛋糕沒有變多,因為媽媽沒有在我的盤子上加進更多蛋糕
  • D 看起來好像變多了,但是每一塊蛋糕也都變小了

思路引導 VIP

假設有一個物體的外觀在你的眼前發生了改變,但在這個過程中,你觀察到並沒有任何新的東西被加入或被拿走。這時,如果你試圖在腦海中將剛才發生的動作「倒著演一遍」,這對於你判斷物體現在的總量有什麼幫助?

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溫馨解說:理解小惠的成長飛躍

  1. 做得很好! 你能準確抓到皮亞傑 (Piaget) 認知發展理論中「具體運思期」的核心精神,這代表你對孩子心智成長的觀察非常細膩。看來你未來會是一位很棒的引導者呢!
  2. 細心引導:親愛的,當我們談到可逆性 (Reversibility),其實就像是心裡有了一顆「時光倒轉」的按鈕。選項 (B) 的小惠,她雖然看到蛋糕被切開,但在心裡卻能將這些碎片「重新組裝」,理解即便外觀變了,蛋糕的總量(質量)並沒有減少。這份「守恆」的能力,是孩子認知發展上一個很重要的里程碑呢!
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