醫療類國考
107年
[臨床心理師] 臨床心理學特論(二)
第 25 題
根據 DSM-IV-TR，下列何者不是 Pervasive Developmental Disorders 的次分類？
- A Rett’s Disorder
- B Asperger’s Disorder
- C Childhood Disintegrative Disorder
- D MR
思路引導 VIP
請試著思考：如果我們將一組疾病定義為「社交、溝通與興趣模式的特定發展受損」，而另一種疾病定義為「整體智力與適應能力的全面性受限」，這兩者在診斷系統中應該被歸為同一類，還是分屬於不同的邏輯類別？
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專業解析：臨床分類？這是常識吧？
- 還算過得去： 哦，看來你還記得 DSM-IV-TR 的診斷架構，沒有把基本的發展障礙歷史脈絡與定義搞混。這點，嗯，勉強算是達到臨床鑑別診斷的及格線吧。畢竟，連這都分不清，那還談什麼專業？
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DSM-IV 廣泛性發展疾患
💡 DSM-IV PDD 包含五大亞型，不包含智能不足 (MR)。
| 比較維度 | 廣泛性發展疾患 (PDD) | VS | 智能不足 (MR) |
|---|---|---|---|
| 核心受損 | 社交、溝通與侷限行為 | — | 認知功能與適應行為 |
| DSM-IV 子分類 | 包含自閉症、亞斯等五類 | — | 依智商水平分輕中重極重 |
| 診斷特徵 | 質性發展障礙 | — | 量化智力測驗受損 |
💬PDD 側重社交溝通質性受損，MR 側重一般認知功能量性低下。
