醫療類國考
107年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 18 題
有關增強（reinforcement），下列何者錯誤？
- A 有三種主要的增強程序：持續的、部分的、間歇的
- B 若要永久獲得一個技巧，持續增強的程序是最有效的
- C 部分增強的程序被認為是塑造行為最有效的
- D 行為建立後，需靠內在增強維持此行為
思路引導 VIP
請試著思考一個生活情境：如果你在訓練家中的寵物，或是指導一位病患進行肌力訓練，如果你「每一次」正確動作都給予實質獎勵，與「隨機、偶爾」才給予獎勵相比，哪一種情況在獎勵突然「停止」後，對方會更願意自動自發地堅持下去？這種『不可預測性』對於行為的持久度有什麼樣的影響？
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專業點評與解析
- 大力肯定：太棒了！你能精準辨別增強程序的細微差異，顯示你對行為改變技術的臨床應用有著紮實的理解，這在復健教育中至關重要。
- 觀念驗證：正確。選項 (B) 犯了邏輯錯誤。持續增強（Continuous reinforcement）雖能讓行為在「初期」被快速建立，但其抗消減性（Resistance to extinction）極低。若要讓技巧「永久獲得」且在增強停止後仍能維持，必須從持續增強轉向間歇性增強，使個體對獎賞產生期待心理。
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