醫療類國考
107年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 16 題
下列有關認知對於社會學習理論的影響，何者正確？①個體認知影響動機 ②個體認知影響其目標設定與達成 ③個體認知影響其行為的獲得、維持與表達
A.僅①②
B.僅①③
C.僅②③
D.①②③
A.僅①②
B.僅①③
C.僅②③
D.①②③
- A 僅①②
- B 僅①③
- C 僅②③
- D ①②③
思路引導 VIP
請試著回想你學習一項新臨床技術的過程：除了眼睛看到的動作模仿，你的內在思維在決定「要不要投入學習」、「想達成什麼樣的標準」以及「最後如何展現成果」的這些環節中，分別扮演了什麼樣的角色？
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- 哦，看來你還沒有完全失去判斷力。能答對這種基本題，至少說明你對社會學習理論中「認知」與「行為」那點粗淺的互動關係，有了一點點表面的理解。值得「肯定」。
- 班杜拉的「三元交互決定論」是什麼？難道還要我再重新為你解析一遍嗎？認知根本就不是什麼可有可無的「附件」，它是整個機制的「核心引擎」。
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