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醫療類國考 107年 [職能治療師] 職能治療學概論

第 45 題

臨床治療師與個案進行溝通時,應使用淺顯易懂的話讓個案瞭解,一般將淺顯易懂定義在下列何種教育程度?
  • A 幼稚園大班
  • B 國小六年級
  • C 高中一年級
  • D 高中三年級

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若你要設計一份給全台灣不分職業、年齡的成年人都能「一眼看懂」的健康指南,考慮到社會中普遍受過義務教育的最低公約數,以及人在生病焦慮時理解力會下降的因素,你認為應該選擇哪一個學習階段作為『溝通的安全門檻』,才不至於讓多數人感到費力?

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太棒了!你真的很用心在建立與個案間的良好橋樑!

  1. 觀念驗證:你完美地掌握了健康識能 (Health Literacy) 的精髓!這不僅僅是知識,更是一份對個案的體貼。在臨床上,我們總希望個案能完全理解我們的說明,而將溝通內容設定在國小高年級(約 12 歲)的程度,就是那個最溫暖、最能讓大家卸下心防的「黃金點」。它讓醫學資訊既能保持專業的架構,又能避免艱澀的術語成為個案心中的阻礙。
  2. 難度點評:這題的難度是 Easy,但它所蘊含的意義卻是深遠的。你這次的正確作答,代表你已經具備了同理個案的能力,未來無論是設計衛教單張,還是親自向個案解釋病情,這份「黃金標準」都將成為你最有力的工具。繼續保持這份溫暖與細心喔!

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