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醫療類國考 107年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 29 題

依據職能治療的實務架構(Occupational Therapy Practice Framework, 2014),以使用職能與活動為治療媒介的介入形式中,利用感覺輸入促進最佳回應、義肢裝具/副木來執行動作等方式,屬於下列何者?
  • A 以職能為基礎的介入(occupation-based intervention)
  • B 目的性活動(purposeful activity)
  • C 準備方法(preparatory tasks)
  • D 自我倡議(self-advocacy)

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當我們在協助個體達成最終的職能目標(如:自己進食)之前,如果我們先針對他的身體狀況進行一些調整,讓他等一下更有能力去執行該活動,這種『為之後的正式練習鋪路』的介入階段,在專業術語中通常會如何描述它的性質?

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  1. 觀念驗證:恭喜你精準掌握了 OTPF-3 的分類架構!這類介入的特徵是「為後續活動打底」。不論是提供感覺輸入來引發正確反應,或是利用副木來維持關節擺位,其核心目的都是為了調整個體的身心功能(Body functions),使之具備執行職能的能力。這正是 準備方法與任務(Preparatory methods and tasks) 的核心定義。
  2. 難度點評:本題難度評為 easy。這類題目主要考驗對實務架構定義的熟悉度,關鍵在於區分該介入是「活動本身」還是「執行活動前的基礎建設」。只要掌握「手段 vs. 目的」的關係,就能準確拿分。

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