醫療類國考
107年
[職能治療師] 職能治療技術學
第 38 題
為個案施測Routine Task Inventory-2的主要目的為：
- A 瞭解個案的動作功能
- B 瞭解個案的感覺功能
- C 瞭解個案的認知階層
- D 瞭解個案的日常生活功能
思路引導 VIP
請試著從這項工具的名稱中尋找線索：當我們在臨床上提到一個人的「常規 (Routine)」或「任務 (Task)」時，通常是指他在每天的生活流程中，必須實際執行出來的哪些具體行為？這些行為整體的展現，代表了一個人的哪種功能面向？
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專業點評：精準掌握工具本質！
- 觀念驗證：表現優異！Routine Task Inventory-2 (RTI-2) 是職能治療中非常重要的評估工具。雖然它基於 Allen 認知失能模式，並以「認知階層」作為評分框架，但該量表最直接的測量標的（目的）是個案在日常生活活動 (ADLs) 領域的實際表現。它涵蓋了身體、社區、溝通及工作四大範疇，用以了解個案如何應對日常任務。
- 難度點評：本題難度評定為 Easy。考生容易在 (C) 認知階層與 (D) 日常生活功能之間產生糾結，但只要掌握評估工具名稱中的「Routine Task」關鍵字，就能直覺且正確地導向功能性表現的評估。