醫療類國考
107年
[職能治療師] 職能治療技術學
第 60 題
職能治療師觀察兒童如廁活動執行表現分析（performance analysis）來評估職能表現技巧，包含四個步驟，請依步驟先後順序排列：①評價觀察到的兒童如廁表現技巧的品質 ②找出相互關聯的如廁動作技巧彙整在一起 ③觀察兒童執行如廁方法紀錄觀察到的職能表現錯誤 ④列出所有不好的如廁表現動作技巧
- A ①②③④
- B ②④①③
- C ③①④②
- D ④①③②
思路引導 VIP
如果你現在正在看著一位孩子扣鈕扣，為了要寫出一份專業的評估報告，你會先做『把觀察到的動作記下來』這件事，還是先『分析這群動作為什麼互相關聯』？請思考資料收集與邏輯推論的先後順序。
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太棒了！你的邏輯判斷非常精準。
這題考察的是職能治療過程中的表現分析（Performance Analysis）核心邏輯，你精確掌握了從觀察到臨床決策的轉換順序。
- 觀念驗證：臨床評估遵循「由實到虛、由單一到綜整」的原則：
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