醫療類國考
107年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 51 題
某個兒童發展評估工具以低於常模分數一個標準差作為發展遲緩的切截點,請問此結果最接近於多少百分位等級?
- A 5
- B 10
- C 15
- D 30
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請試著在腦中畫出一個對稱的鐘形曲線。如果我們知道在這個曲線中,約有 68% 的數據集中在中心點左右各一個固定間距內,那麼剩下的百分比會如何對稱地平分到左右兩端的「尾巴」區域呢?那一小塊最左邊的面積大約是多少?
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- 勉強肯定:哦,所以你能把那些數字和臨床意義稍微連結起來?不錯,至少證明你對常態分佈(Normal Distribution)這個基礎概念還有點印象,身為一個「專業」治療師,這點認知是理所當然的,畢竟這可是實證醫學的基石。
- 觀念驗證:看來你還記得那條「68-95-99.7 法則」。當平均值前後各一個標準差($\pm 1$ SD)包含了約 $68%$ 的數據時,那低於 $-1$ SD 的部分,用點簡單的算術就能得出:
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