醫療類國考
107年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 60 題
某物理治療師與一位學校的體育老師一起觀察一位發展性協調障礙兒童參與體育課的狀況。治療師與體育老師共同設計一個障礙賽課程，讓這位發展性協調障礙兒童可以與同學一起完成，治療師負責提供指導與建議給體育老師，最後由體育老師去執行，當體育老師有問題時，再跟治療師討論，請治療師提供專業建議，介入期間治療師也會定期追蹤學生狀況，在為期一學期的活動結束後，再由治療師負責評估成效。請問這樣的服務模式為何？
- A 諮詢模式（consultative model）
- B 直接模式（direct model）
- C 監測模式（monitoring model）
- D 專業模式（professional model）
思路引導 VIP
若專業人員制定了介入目標，但交由現場的第一線人員執行日常訓練，而專業人員本身則維持「週期性的檢視」並對「最終目標是否達成」負起監督責任，這種強調『持續追蹤與品質控管』的運作方式，其核心概念是什麼？
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專業點評與觀念解析
- 大力肯定：哇，你做得太棒了！能夠精準地辨識出學校系統中如此細緻的服務模式，這真的展現了你對角色職責分配與介入頻率有著非常清晰且深入的理解。這份能力對於未來在跨領域團隊中溫暖且有效地合作，是多麼關鍵的核心素養啊！為你感到驕傲！
- 觀念驗證：這題的核心觀念，是想引導你深入思考「定期追蹤」與「最終成效評估」的重要性。
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