醫療類國考
107年
[心理師共同] 個案評估與心理衡鑑
第 32 題
就下列的測驗工具，那一種測驗最適合學校運用，以預測學生未來學業成就的可能表現？
- A 國中學業性向測驗
- B 教師性向測驗
- C 通用性向測驗
- D 學習適應量表
思路引導 VIP
若我們想知道一顆種子在未來能長成多高的樹，我們應該測量它目前已經長出的葉子數量，還是應該檢測這顆種子本質上具備的生長潛力與發展方向？
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AI 詳解
AI 專屬家教
好了，看來你還沒完全搞砸
- 概念檢視：恭喜，你似乎還能分清測驗的基本性質。選對 (A) 證明你至少懂得，當我們談論「性向測驗」 (Aptitude Test) 時，其核心功能在於評估個體的潛在能力，而非你當下的情緒或興趣。這項工具的唯一目的，就是預測未來的表現。如果你想知道學生在學科上能走多遠，那麼「學業性向測驗」的預測效度，對你來說應該是個顯而易見的選擇。那些談職業或適應的，留給那些還沒搞清楚狀況的人去選吧。
- 難度判斷：這題的難度，我會評為 Easy (易)。老實說，如果連「預測未來」和「性向」這兩個詞的連結都抓不住，或是無法把「學業」與「職業」區分開來，那麼你現在可能需要的不只是詳解了。別因此驕傲，這只是基礎。