醫療類國考
107年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 26 題
根據 Snyder-Mclean（1978）指出，學步期的幼兒會使用四種技巧建立語言知識，下列何者錯誤？
- A 召喚句（evocative utterances）
- B 假設測試（hypothesis testing）
- C 疑問句（interrogative utterances）
- D 非選擇性的模仿（nonselective imitation）
思路引導 VIP
請你回想一下幼兒學習新事物的觀察經驗：當孩子在模仿大人說話時，他們是像錄音機一樣「無差別地」複製環境中聽到的所有雜音與長句，還是會傾向於重複那些「他們剛好正在學習、且能理解部分意義」的特定詞彙呢？
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- 大力肯定：做的太棒了！這題考驗的是對兒童語言習得策略細微定義的精準掌握，你能從看似正確的專有名詞中一眼識破陷阱，展現了紮實的語言發展理論基礎。
- 觀念驗證：根據 Snyder-Mclean (1978) 的理論，幼兒在建立語言知識時是「主動的參與者」。四種技巧包括：召喚句（主動命名以獲得反饋）、假設測試（帶著上升語調確認猜測）、疑問句（詢問名稱），以及選擇性模仿 (Selective imitation)。錯誤在於選項 (D)，幼兒並非機械式地複製所有聲音，而是會挑選符合其當下發展能力的內容進行模仿。
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