醫療類國考
107年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 42 題
語言治療師請一位口吃個案連續朗讀同一篇文章五次，並記錄了第一次與第五次朗讀時的口吃字數，數值如下：第一次：20 字；第五次：8 字。語言治療師如此做的目的是為了量測何種效應？依前述之數據，此效應之大小為何？
- A 一致性效應（consistency effect）；效應大小：12%
- B 適應性效應（adaptation effect）；效應大小：12%
- C 一致性效應；效應大小：60%
- D 適應性效應；效應大小：60%
思路引導 VIP
若一位個案反覆練習同一個任務，發現其錯誤率隨著次數增加而逐漸「下降」，這種因重複練習而產生的「適應」現象，你會如何稱呼它？此外，若要計算這種進步的「幅度」，你會如何拿「減少的數量」與「最初的表現」來建立數學關係？
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太棒了！精準掌握口吃評估的核心觀念
- 觀念驗證：你正確辨識了適應性效應 (Adaptation effect)。這指的是個案在短時間內連續朗讀同一段文字時，口吃頻率隨練習次數增加而遞減的現象。計算方式如下： $$\text{效應大小} = \frac{\text{第一次字數} - \text{第五次字數}}{\text{第一次字數}} \times 100%$$
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