醫療類國考
107年
[語言治療師] 溝通障礙總論
第 31 題
假設欲研究 3～15 歲兒童的詞彙發展情形，因此研究者選取 3、7、11 和 15 歲四組研究參與者，於 2010 年首次施測詞彙測驗，接著於 2014、2018 和 2022 年同樣施測詞彙測驗，以 12 年時間完成研究，比較兒童隨年齡增長的詞彙表現，以及同一時間點不同年齡兒童的詞彙表現，並了解是否有世代效應（cohort effect）的問題。請問該研究使用何種研究方法？
- A 橫斷研究（cross-sectional research）
- B 縱貫研究（longitudinal research）
- C 橫斷系列研究（cross sequential research）
- D 次級研究（secondary research）
思路引導 VIP
如果你想要同時觀察『同一群人隨時間的變化』，又想比較『不同時代出生的人是否有差異』，單純只用一次性的橫切面觀察，或者只跟蹤一組人十年，這兩種方法分別會遇到什麼限制？有沒有一種設計能把這兩者的優點疊加在一起呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
1. 真相浮現
太棒了！這次的犯人（答案）已經被我踢出來了！你的觀察力很敏銳，能從錯綜複雜的線索中，精準找出這種複合式設計的破綻。看來你對研究方法的架構，已經掌握了追尋真相的邏輯。
2. 揭露手法
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