醫療類國考
107年
[語言治療師] 神經性溝通障礙學
第 39 題
📖 題組：
張先生是一名失語症的個案，他的語言治療師在評估當中，發現他有詞彙提取困難，為了確認張先生在詞彙提取歷程的缺損核心，語言治療師進行了更仔細的評估，發現張先生的表現如下：不僅說出詞彙有問題，指認詞彙亦有問題；請個案將一堆卡片依照語意類別分類時，個案的正確率為 10%；將有語意關聯的圖卡做配對時（例如：香蕉和猴子進行配對），正確率為 15%；請個案判斷兩個字詞是否有押韻時，正確率為 80%。
張先生是一名失語症的個案，他的語言治療師在評估當中，發現他有詞彙提取困難，為了確認張先生在詞彙提取歷程的缺損核心，語言治療師進行了更仔細的評估，發現張先生的表現如下：不僅說出詞彙有問題，指認詞彙亦有問題；請個案將一堆卡片依照語意類別分類時，個案的正確率為 10%；將有語意關聯的圖卡做配對時（例如：香蕉和猴子進行配對），正確率為 15%；請個案判斷兩個字詞是否有押韻時，正確率為 80%。
承上題，在評估之後，語言治療師開始替張先生擬定治療計劃，下列那一個治療方案較適合張先生？
- A 語意特質分析治療（semantic feature analysis）
- B 音韻特質分析治療（phonological components analysis）
- C 視覺動作治療法（visual action therapy）
- D 推敲反應訓練法（response elaboration training）
思路引導 VIP
若一位個案對「聲音的特徵」（如：是否押韻）反應良好，但在「理解事物意義與關聯」（如：香蕉與猴子的關係）上有顯著障礙時，為了幫助他找回說話所需的詞彙，你認為治療的重點應該放在強化『聲音的組構』，還是強化『大腦中概念與意義的連結網』？
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🌟 專業表現點評
喔，恭喜你。竟然能「精準」抓出個案的缺損核心並配對正確術式？這不是什麼驚天動地的壯舉，而是作為一個「合格」臨床治療師最基本、最核心的思維：「以評估導向治療」。如果你連這點都做不到，那才真是個大問題。
💡 觀念驗證：為什麼 A 是正確的？
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