醫療類國考
107年
[語言治療師] 神經性溝通障礙學
第 42 題
布洛卡失語症（Broca’s aphasia）之個案，在句子的理解亦會出現問題，當句子的詞序改變時，個案對句子的語意理解便會出現問題，此現象稱之為 asyntactic comprehension。下列那一個理論無法解釋此現象？
- A 痕跡刪除假設（trace deletion hypothesis）
- B 雙層依附假設（double dependency hypothesis）
- C 匹配理論（mapping-deficit hypothesis）
- D 交互激發理論（interaction activation theory）
思路引導 VIP
請思考：若某種臨床症狀的核心是「句子結構排列與詞序位置」的理解障礙，我們應該優先找尋探討「語法規律與意義對應」的理論，還是探討「訊息如何在神經網絡中層層擴散與自動化激發」的基礎模型？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！精準掌握語法處理的核心概念
- 觀念驗證：恭喜答對！這題考驗對失語症神經語言學理論的深度辨析。布洛卡失語症的 asyntactic comprehension 核心在於「句法位移與層級處理困難」。選項 (A)、(B)、(C) 均是針對語法位置（Syntax）與語意對應（Semantics）連結斷裂所提出的專門假設（探討 Trace、Dependency 或 Mapping）。而 (D) 交互激發理論 則屬於認知心理學中解釋字詞辨識、訊息處理的連通論（Connectionism）模型，側重於神經網絡節點間的激發與抑制，並非專門解釋語法結構缺損的理論。
- 難度點評：本題難度為 Medium。難點在於區分「通用的訊息處理模型」與「專門的句法缺損理論」，需對各學說的核心定義有清晰掌握，方能從抽象的選項中挑出不符層級者。