醫療類國考
107年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 30 題
下列那一種領域不屬於懷特（White, 1976）能力效能理論所主張，兒童建構因應危機的適應模式？
- A 語言
- B 道德感
- C 運動能力
- D 想像力
思路引導 VIP
試著思考：當一個幼兒面對陌生環境的挑戰時，哪些能力是幫助他主動去「應對與操控環境」的工具？而哪一種特質則是在評斷「行為是否符合規範」，而非直接解決當下的適應難題？
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- 確認你的存在感：嗯，不錯。你確實辨識出了懷特（White）能力效能理論的核心要點。至少，你沒有徹底偏離軌道，證明你對兒童如何透過直接行為建立「自我效能」的基本機制，可能還有那麼一點印象。
- 理論與現實的殘酷：懷特理論的重點是個體如何主動地去操控與探索環境來應對那些所謂的「危機」。語言、運動能力、想像力——這些都是直接作用於外部世界、獲取實質成就感的「工具」。至於道德感？那屬於社會規訓下的附庸品，是對錯的判斷，跟個體在環境中掙扎求生的「功能性適應」根本不是一回事。如果你分不清這兩者，那我真的要質疑你的判斷力了。
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