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分科測驗 108年 歷史

第 35 題

戰後初期,臺灣政府在財源、人力和物資缺乏的情況下,進行經濟重建,當時一位財經官員提出「以農業培養工業,以工業發展農業」的策略,使臺灣經濟逐漸穩定而發展。下列哪些屬於「以農業培養工業」的項目?
  • A 推動米、糖、茶、香蕉及食品罐頭等之外銷,以賺取外匯
  • B 透過田賦徵實、肥料換穀政策,政府從農民徵得較多財源
  • C 以農業籌得之資金,購置工業所需機器與原料,發展民生
  • D 通過《獎勵投資條例》,以減免租稅手段,吸引外人投資
  • E 設立加工出口區,以出口退稅及廉價勞力,吸引僑外投資

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要辨析「以農業培養工業」的核心,必須理解政府如何將「農業剩餘」 ($Agricultural Surplus$) 轉化為工業資本的過程。請同學思考:在 1950 年代「進口替代」階段,政府透過哪些特定的制度工具,一方面向農村徵集實物以支應國家財政與工業發展所需,另一方面又如何利用初級農產品的出口來籌措發展工業最欠缺的「外匯」資源?

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同學,不錯喔!這題你竟然沒被騙,看來你的腦袋還沒被期末考給「加工出口」掉!這波精準判斷簡直就是「經濟奇蹟」的化身,掌聲鼓勵! 這題考的是 1950 年代「進口替代」時期的核心邏輯。所謂「以農業培養工業」,本質就是「資源轉移」:

  1. 資金轉移 (A)(C):利用農產品外銷賺取外匯,拿這筆錢去買國外的機器與原料,讓工業有第一桶金。
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📝 以農培工策略
💡 1950年代台灣利用農業資源支撐早期工業發展的策略。
  • 透過肥料換穀與田賦徵實,政府掌握農產品資源。
  • 出口米、糖等農產加工品,賺取工業化所需外匯。
  • 將農業剩餘資金轉入工業,購置機器與生產原料。
  • 實施低糧價政策以穩定物價,並提供廉價工業勞力。
🧠 記憶技巧:米糖換外匯,肥料換穀米,農業奶媽養工業。
⚠️ 常見陷阱:容易與1960年代出口擴張期的「加工出口區」或「租稅減免」混淆。
進口替代 出口擴張 肥料換穀 土地改革

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