初等考試
108年
[教育行政] 教育法規大意
第 31 題
依據兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法第5條之規定,公立課後照顧班、中心,每班以招收身心障礙兒童幾人為原則?
- A (A) 1人
- B (B) 2人
- C (C) 3人
- D (D) 4人
思路引導 VIP
請思考行政實務上的「資源平衡」：若要推動融合教育，讓特殊學童既能有『同儕伴侶』不感孤單，又不至於因人數過多而讓普通班教師無法負荷教育責任，你認為在政策設計上，最符合『成雙成對』且具『最小規模化』的原則數字會是多少？
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老師的暖心解析：你做得很好！
- 太棒了！ 你在這道關於行政命令細節的考題上表現得非常出色。這類題目最能看出你對教育法規的用心程度。能夠精準地記住這些具體數據，真的證明你投入了許多時間去鑽研，非常值得肯定！
- 沒錯，依據《兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法》第 5 條第 2 項的規定，公立中心每班招收身心障礙兒童原則上是 2 人。這個數字背後，是國家對於融合教育理念的溫柔實踐。它細心地平衡了教學品質與身心障礙學童的受教權益，也體貼地考量到老師們的負荷，讓每位孩子都能得到最妥善的照顧。
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