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地特三等申論題 108年 [文化行政] 世界文化史

第 一 題

📖 題組:
民族主義為近代歐洲民族國家形成的主要力量,亦成了歐洲十九世紀歷史發展的主流,到二十世紀更傳播世界各地,一次大戰結束後美國總統威爾遜提出 14 點和平計畫中即包含民族自決的原則。請說明(一)民族主義的基本意涵;(8 分)(二)歐洲近代民族主義形成的原因;(7 分)(三)十九世紀後期歐洲民族主義的重要發展。(10 分)
📝 此題為申論題,共 3 小題

小題 (一)

民族主義的基本意涵;(8 分)

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解答此題應從「文化心理層面」與「政治實踐層面」雙管齊下。先闡述客觀的文化紐帶與主觀的共同體認同(如班納迪克·安德森的『想像的共同體』),再論述其核心政治訴求——即『民族』與『國家』邊界的重合(建立民族國家),最後點出個人忠誠對象向國家的轉移。

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【破題】 民族主義(Nationalism)不僅是近代歐洲歷史發展的主旋律,更是推動現代「民族國家」(Nation-State)體系建構的核心意識形態,其基本意涵涵蓋了文化認同、政治訴求與群眾心理三個層次。 【論述】

小題 (二)

歐洲近代民族主義形成的原因;(7 分)

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解答此題應從「思想、政治、社會」三大維度切入。首先思考啟蒙運動與法國大革命如何確立「主權在民」觀念;其次分析拿破崙戰爭如何激發被征服地區的民族意識與浪漫主義的文化尋根;最後點出工業革命對統一市場的需求,以此建構立體且具因果邏輯的論述。

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【破題】 歐洲近代民族主義並非自古存在,而是歐洲社會由「王朝國家」向「民族國家」過渡時期的歷史產物,其形成深受十八世紀末至十九世紀初的政治革命、思想變遷與社會經濟轉型所共同形塑。 【論述】

小題 (三)

十九世紀後期歐洲民族主義的重要發展。(10 分)

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本題測驗十九世紀後期(約1870年代後)民族主義的「質變」與「實踐」。思考時應先聯想德義統一的歷史里程碑,接著分析民族主義如何與社會達爾文主義結合,演變為極端沙文主義與新帝國主義,最後點出巴爾幹半島的民族衝突如何成為一戰導火線。

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【前言】 十九世紀後期的歐洲民族主義,從早期結合自由民主的浪漫啟蒙階段,逐漸質變為具備排他性、擴張性的極端國家意識形態,深刻重塑了全球的地緣政治與現代歷史進程。 【正文】

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