普考申論題
108年
[原住民族行政] 臺灣原住民族歷史與文化概要
第 四 題
四、清康熙 24 年（1685 年），首任臺灣府學教授林謙光於《臺灣紀略》提及於道、府設立社學，教導原住民學童，試論述清朝時期如何對原住民設立學堂施予教育。（25 分）
📝 此題為申論題
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看到清代原住民教育議題，應直指「社學（番社學）」制度的核心目的——「國家統治」與「文化同化（漢化）」。作答時需按時間脈絡，從康熙初期的設立背景起筆，詳細論述社學的運作機制（教學內容、師資），並深刻剖析此教育政策對平埔族群傳統社會結構與語言流失的歷史影響。
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【破題】 清代對臺灣原住民族的教育政策，核心為「社學（番社學）」制度。自康熙24年林謙光提倡設學起，清廷透過儒家思想與漢文教育，旨在達成「移風易俗」與「國家教化」的政治目的，不僅是文化輸出的工具，更是清國鞏固統治、將原住民族納入帝國臣民體系的重要手段。 【論述】
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