高考申論題
108年
[公職臨床心理師] 臨床心理實務
第 一 題
隨著世代變化，治療理論亦有更迭。請說明後現代主義者（postmodernists）以社會建構論（social constructionism）所提出的心理論述，並說明其運用於不同年齡層個體的適用性和建議注意事項。（20 分）
📝 此題為申論題
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看到此題，應先點出後現代主義與社會建構論的核心精神（如「客觀真理不存在」、「語言建構現實」），並連結到臨床實務中常見的敘事治療或焦點解決治療。接著，採用「畢生發展」的觀點，分段論述該取向在兒童/青少年、成人與高齡者身上的適用性（如：打破病理化標籤、重塑生命故事）。最後，提醒治療師在實務中需注意權力解構、個案語言認知能力限制，以及勿忽略嚴重精神病理的生理風險。
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【破題】 後現代主義與社會建構論挑戰了傳統心理學對「客觀病理」的假設，主張個體的心理現實與問題是由語言、社會脈絡與文化共同建構而成。此觀點在臨床實務上催生了敘事治療（Narrative Therapy）與焦點解決短期治療（SFBT），強調個案是自身生命的專家，並致力於去病理化與賦權。 【論述】
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