高考申論題
108年
[園藝] 花卉學與造園學
第 一 題
📖 題組:
一、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 20 分) (一) Carbon Dioxide Enrichment (二) Succulent Plant (三) Epicotyl Dormancy (四) Environmental-friendly Agriculture
一、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 20 分) (一) Carbon Dioxide Enrichment (二) Succulent Plant (三) Epicotyl Dormancy (四) Environmental-friendly Agriculture
📝 此題為申論題,共 6 小題
小題 (一)
Carbon Dioxide Enrichment
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這是一個關於植物生理與溫室栽培的術語。作答時應從其基本原理(光合作用)、實施方式(設施栽培)以及對產量與品質的影響三個面向切入。需強調大氣中的二氧化碳濃度與植物飽和點之間的關係。
小題 (二)
Succulent Plant
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這題考查對多肉植物的專業定義。應從形態構造、生理機制(CAM代謝)以及演化適應環境(耐旱)的角度出發,避免僅從觀賞的角度描述。
小題 (三)
Epicotyl Dormancy
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這屬於種子生理學的範疇。上胚軸休眠是種子休眠中較為特殊的一種。答題時要明確區分胚根(Radicle)與上胚軸(Epicotyl)的萌發時間差,並提到打破休眠所需的環境條件。
小題 (四)
Environmental-friendly Agriculture
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這是一個跨領域的環境與農業考題。定義應涵蓋對環境負擔最小化、生態多樣性維持、以及永續經營的概念,並聯想到有機農業、減農藥栽培或低碳農業。
小題 (五)
Asymbiotic germination
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看到「Asymbiotic germination」應立即聯想蘭科植物的「無菌播種技術」。解題時需切入蘭花種子無胚乳的生理特性,並說明該技術如何利用人工培養基取代共生蘭菌,進而帶動現代蘭花產業的商業化量產與育種突破。
小題 (六)
Phalaenopsis equestris
思路引導 VIP
看到學名需立刻辨識出為「姬蝴蝶蘭」,並聯想其原生種特性(小花、多花、多分支、易生高芽)。作答時應緊扣題目要求的「產業應用價值」,切入點放在其作為商業「迷你多花型」蝴蝶蘭的關鍵育種親本、高芽繁殖特性、耐熱節能優勢,以及對現代盆花市場的經濟貢獻。