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高考申論題 108年 [核子工程] 核工原理

第 一 題

📖 題組:
從實務應用之觀點:(每小題 10 分,共 20 分) (一)說明研究用反應器與發電用反應器爐心最佳化設計目標之特色。 (二)請將兩者爐心技術規格之差異依下列格式作答於申論試卷上,否則不予計分。 | | 燃料 | 冷卻劑 | 最高中子通量範疇 | 額定功率範疇 | | :--- | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | | | 濃縮度 | 化合物 | 溫度 | 壓力 | n‧cm⁻²s⁻¹ | MW | | 研究用途 | | | | | | | | 發電用途 | | | | | | |
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (一)

說明研究用反應器與發電用反應器爐心最佳化設計目標之特色。

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考生看到此題應先釐清兩者的「根本目的」:研究用反應器是為了「取中子(中子源)」,發電用反應器是為了「取熱(發電)」。從根本目的反推設計目標,研究用追求高通量、常溫常壓與實驗彈性;發電用追求高熱效率、高功率密度、高溫高壓與均勻的功率分布,再將此邏輯對應至技術規格表格中具體數值。

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【破題】研究用與發電用反應器的核心差異在於其「產出目的」:前者旨在提供豐沛且穩定的「中子源」供實驗及同位素生產;後者旨在安全且高效率地產生「熱能」以轉換為電能。 【論述】 (一) 爐心最佳化設計目標之特色

小題 (二)

請將兩者爐心技術規格之差異依下列格式作答於申論試卷上,否則不予計分。

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第一部分需從核心目的出發:研究用反應器旨在「產生高中子通量」供實驗與同位素生產,故設計著重高中子通量、低溫低壓環境以利實驗設備進出;發電用反應器旨在「安全高效地產熱以發電」,故要求大熱功率、高溫高壓以提升熱效率與長週期運轉。第二部分則依據上述物理概念,直接代入典型輕水式發電反應器(PWR/BWR)與水池式研究反應器(如THOR)的運轉參數範圍進行數值對比填表。

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【破題】 研究用反應器與發電用反應器因其根本任務不同(產生中子 vs. 產生熱能),在爐心物理設計、熱傳導要求及運轉參數上呈現截然不同的最佳化方向。 【論述】

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