高考申論題
108年
[核子工程] 核工原理
第 四 題
📖 題組:
請說明下列與中子作用相關材料特性之定義及物理意義:(每小題 2 分,共 10 分) (一) Mean free path (二) Diffusion Length (三) Slowing Down Length (四) Migration Length (五) 在均質反應爐心之設計,上述(二)、(三)、(四)三種特性,何者與臨界體積大小之關係最密切?
請說明下列與中子作用相關材料特性之定義及物理意義:(每小題 2 分,共 10 分) (一) Mean free path (二) Diffusion Length (三) Slowing Down Length (四) Migration Length (五) 在均質反應爐心之設計,上述(二)、(三)、(四)三種特性,何者與臨界體積大小之關係最密切?
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (四)
Migration Length
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看到 Migration Length(徙動長度),應立即聯想到它是中子從出生(快中子)到死亡(被吸收)整個生命週期的移動指標。數學上它是擴散面積與緩速面積之和的平方根,在作答時務必點出其由『慢化』與『擴散』兩階段組成之物理意義,並連結到中子洩漏與臨界計算。
小題 (一)
Mean free path
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看到「Mean free path」,應立即聯想到中子在介質中移動的物理圖像。答題時需列出其中文名稱、物理定義(連續兩次作用間的平均距離),並寫出與巨觀截面成倒數關係的數學式以增加作答深度。
小題 (二)
Diffusion Length
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看到「Diffusion Length(擴散長度)」,應立刻聯想到熱中子在介質中的運動軌跡。作答時需列出數學定義式(L = √(D/Σa)),並精準點出其物理意義:代表熱中子從『完成減速(熱化)』到『被介質吸收』為止,所行經直線距離的一種統計量度。
小題 (三)
Slowing Down Length
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看到「減速長度」,應立刻聯想到快中子降能至熱中子的「慢化過程」,並連結費米年齡(Fermi Age)的概念。答題時需同時點出其數學定義(空間移動距離的統計值)與物理意義(評估緩和劑減速能力的空間尺度)。
小題 (五)
在均質反應爐心之設計,上述(二)、(三)、(四)三種特性,何者與臨界體積大小之關係最密切?
思路引導 VIP
考生看到此題應聯想到中子生命週期與「非洩漏機率」的關係。臨界體積的設計取決於中子從出生(快中子)到被吸收(熱中子)的總移動距離,因此應選擇涵蓋緩速與擴散兩個階段的遷移長度(Migration Length)。
中子徙動長度與臨界特性
💡 中子由出生至被吸收的全程位移指標,決定反應器臨界體積與漏出率。
🔗 中子生命週期與特徵長度關聯鏈
- 1 核分裂誕生 — 產生快中子,準備進入慢化過程
- 2 慢化過程 (Ls) — 能量降低,位移特徵為緩速長度
- 3 擴散階段 (L) — 熱中子擴散直到被介質吸收
- 4 綜合徙動 (M) — 兩階段合成,決定不漏出機率與臨界
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🔄 延伸學習:延伸學習:當徙動長度 M 增加時,中子容易逃逸,臨界體積必須隨之增大。