高考申論題
108年
[社會行政] 社會研究法
第 二 題
每個社會研究都會針對特定之分析單位（unit of analysis）而設計，請列舉常見的社會研究分析單位。研究的結果發現必須立基於研究設計所適用的分析單位，倘若將研究發現推論跨越原本設計的分析單位，經常可能遭遇邏輯謬誤，而社會研究中常見的謬誤就是「區位謬誤」（ecological fallacy）和「化約主義」（reductionism）。試述何謂「區位謬誤」和「化約主義」，並以實例說明。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
這是一個基礎但極其重要的社會研究觀念題。作答結構應分為三部分：第一，定義並列舉分析單位（人、群體、組織等）；第二，詳細解釋「區位謬誤」及其案例；第三，解釋「化約主義」及其案例。關鍵在於說明「推論方向」的錯誤：區位謬誤是「由大推小」，化約主義是「以偏概全」。
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【考點分析】 本題考點為分析單位（Unit of Analysis）的類型，以及推論過程中的邏輯偏誤：區位謬誤與化約主義。 【理論/法規依據】
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分析單位與邏輯謬誤
💡 研究必須維持分析與推論層次一致，避免跨層次推論導致邏輯錯誤。
| 比較維度 | 區位謬誤 | VS | 化約主義 |
|---|---|---|---|
| 推論方向 | 由大推小 (整體推個人) | — | 由小推大 (部分推全體) |
| 錯誤本質 | 集體性質不等於個人性質 | — | 單一因素難以解釋複雜現象 |
| 常見實例 | 高所得城市人必高所得 | — | 基因決定青少年犯罪 |
💬兩者均源於「分析單位」與「解釋單位」不一致產生的邏輯偏誤。
