第 一 題

【考點分析】盛行率指標。 【定義】指在某一特定時間點，調查對象中「曾經在其一生中患過某病」的人數比例。其分子包括目前正患病者及過去曾患病但已康復或緩解者。常用於心理疾病或慢性病的流行病學調查。

【考點分析】研究設計分類。 【定義】又稱歷史性世代研究。研究者利用過去已存在的完整記錄（如病歷、勞工保險資料），回溯性地將研究對象分為暴露組與非暴露組，再追蹤其到「現在」或「過去某個時點」的疾病發生狀況。其優點在於省時、省錢，且仍具備明確的先後時序性。

【考點分析】研究偏誤。 【定義】當研究無法確定「暴露」是否確實發生在「疾病結果」之前時產生的偏誤。在橫斷面研究（Cross-sectional study）中最常見，因為暴露與疾病是同時測量的，難以判斷因果先後順序。

【考點分析】隨機對照試驗之分析原則。 【定義】在分析隨機對照試驗（RCT）時，無論受試者後續是否真的依從治療或中途退出，皆依照當初「隨機分派」的組別進行統計分析。此舉是為了維持隨機分派帶來的組間平衡，避免因不依從或退出而產生的選樣偏誤，其結果較能反映臨床實務的真實情況。

【考點分析】篩檢工具效度。 【定義】指在「真正未患病」的人群中，經篩檢工具檢驗卻呈現「陽性」結果的比例。其公式為 $FP / (FP + TN) = 1 - \text{特異度}$ (Specificity)。數值愈高，代表醫療資源浪費及對受檢者造成心理負擔愈重。

【考點分析】研究倫理。 【定義】由醫療或學術機構成立，負責對涉及人體研究計畫進行倫理審查與監督的獨立委員會。其核心目標是保護受試者的權益、安全與福祉，審查內容包含研究設計的科學性、知情同意書的完備性以及風險利益評估是否合理。