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高考申論題 108年 [財經廉政] 心理學

第 一 題

一、請先解釋人類重建記憶(reconstructive memory)的特質,再說明目擊者證詞的研究中,關於錯誤訊息效應(misinformation effect)的發現。(25 分)
📝 此題為申論題

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本題屬於認知心理學中的記憶單元,核心在於挑戰一般人認為「記憶是錄影機」的誤解。解題時應分為兩個層次:第一層次是「重建記憶」的理論說明,應引用 Bartlett 的基模理論,說明人類如何主動地利用現有知識填補記憶空白;第二層次則是應用層面,聚焦於 Loftus 的目擊者研究。考生需精確描述「錯誤訊息效應」的實驗設計邏輯(事後資訊干擾),並說明其對司法實務的啟示。論述時,建議從「主動性」、「扭曲性」與「易受暗示性」三個關鍵點切入。

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【考點分析】 本題考查認知心理學中記憶的建構性本質。重點在於解釋 Bartlett 的重建記憶理論,以及 Elizabeth Loftus 對於目擊者證詞中「錯誤訊息效應」的實徵研究結果。 【理論/法規依據】

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