免費開始練習
高考申論題 108年 [農業技術] 作物生產概論

第 五 題

📖 題組:
試述下列名詞意涵:(每小題 4 分,共 20 分) (一)光飽和點(light saturation point) (二)芻蝕胚乳(ruminate endosperm) (三)轉殖終結者基因(terminator gene) (四)生物剽竊(biopiracy) (五)實質衍生品種(essentially derived variety)
📝 此題為申論題,共 5 小題

小題 (五)

實質衍生品種(essentially derived variety)

思路引導 VIP

這是植物品種保護法(UPOV)中的專業術語。核心在於區分「真正的創新」與「對現有品種的小幅修改(如回交、轉基因)」。思考如何定義其與原品種的血緣關係與性狀重疊度。

🤖
AI 詳解
AI 專屬家教

【考點分析】 植物品種保護法、植物專利權、UPOV公約。 【分析與論述】

小題 (一)

光飽和點(light saturation point)

思路引導 VIP

本題考點在於作物生理學中的光合作用曲線。思考時應畫出座標圖:X軸為光照強度,Y軸為淨光合速率。當光強度增加到一定程度時,光合速率不再隨之增加,此轉折點即為重點。需區分光補償點與光飽和點的差異。

🤖
AI 詳解
AI 專屬家教

【考點分析】 作物光合作用生理機制、光環境因子對生長之影響。 【理論/法規依據】

小題 (二)

芻蝕胚乳(ruminate endosperm)

思路引導 VIP

這是一個較冷僻的植物形態學名詞。思考方向應從「胚乳的外觀」與「種皮的關係」切入,聯想常見的案例(如檳榔)來描述其不規則的特徵。

🤖
AI 詳解
AI 專屬家教

【考點分析】 植物形態學、種子結構特徵。 【分析與論述】

小題 (三)

轉殖終結者基因(terminator gene)

思路引導 VIP

此為生物技術與種子主權的爭議點。思考核心在於「基因工程如何限制種子繁殖」。需解釋其運作機制(使第二代不孕)及其對農民與種苗公司的意義。

🤖
AI 詳解
AI 專屬家教

【考點分析】 遺傳工程、生物技術與智慧財產權之衝突。 【分析與論述】

小題 (四)

生物剽竊(biopiracy)

思路引導 VIP

這涉及生物資源的權益分配。思考方向為「未經授權利用他人資源獲利」。應從已開發國家與開發中國家(或原住民)之間的資源不對等關係切入。

🤖
AI 詳解
AI 專屬家教

【考點分析】 生物多樣性公約(CBD)、資源權屬與利益分享機制(ABS)。 【分析與論述】

🏷️ 相關主題

作物生產重要名詞釋義與概念釐清
查看更多「[農業技術] 作物生產概論」的主題分類考古題