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高考申論題 108年 [體育行政] 世界體育史

第 三 題

三、試述我國舉重代表隊選手參加歷屆奧林匹克運動得牌的情形,(15 分)並分析得牌的原因。(10 分)
📝 此題為申論題

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  1. 辨識考點:我國(台灣)在國際體壇的優勢項目歷史。需準確記憶重要獲獎名單與年代。
  2. 論述結構
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【考點分析】 本題聚焦我國舉重運動之輝煌戰績,涉及競技體育發展史與國家培訓體系之檢視。 【理論/法規依據】

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📝 奧運舉重奪牌分析
💡 梳理我國舉重奧運獎牌史,並從政策、科學及傳承解析成功關鍵。
  • 奪牌軌跡:1984蔡溫義首獎、2000黎郭崛起、許淑淨雙金、郭婞淳大滿貫。
  • 傳承機制:推動「以大帶小」制度,由資深國手轉任指導傳承經驗。
  • 政策資源:體育署「黃金計畫」及國訓中心提供精準運科與防護支援。
  • 體系建立:各縣市基層訓練中心一貫化培育,確保運動人才庫穩定。
🧠 記憶技巧:口訣:蔡首、黎銀、許雙、郭金;原因:人、科、政、心四位一體。
⚠️ 常見陷阱:申論時僅列舉選手姓名而忽略背後制度因素(如國訓中心轉型)或漏掉遞補得牌的特殊性。
運動科學發展條例 奧運黃金計畫 基層運動選手訓練站

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