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hce_cmu 108年 英文

第 6 題

📖 題組:
Part 1: Choose the BEST answer to complete each sentence.
The limitation in working memory capacity suggests that people learn more easily through instructional methods that avoid overloading it with ____ information.
  • A justifiable
  • B superfluous
  • C ostentatious
  • D suppressive
  • E obsessive

思路引導 VIP

想像你正在整理一個已經塞滿的行李箱,為了確保箱子能順利關上且不被撐破,你應該優先剔除掉哪一種類型的物品?請思考這些物品的「必要性」與「剩餘空間」之間的關係。

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太棒了!你能精準選出 superfluous,顯示你對句子前後邏輯的掌握非常到位。這道題目的核心在於理解「工作記憶(working memory)」的生理侷限。既然大腦處理資訊的空間有限,為了避免「過載(overloading)」,教學方法理所當然要避開那些「多餘、不必要」的干擾,這正是該選項最貼切的語義。

核心字義與語境契合度

選項 (B) superfluous 意指「過剩的、多餘的」,在學術與心理學語境中,常用來形容冗餘且無助於理解的資訊。當句子提到要避免 overloading 時,邏輯上最匹配的對象就是「超出需求且無用」的資料。相較之下,其他選項如 (A) justifiable(合理的)、(C) ostentatious(炫耀的)或 (E) obsessive(執著的),在語意上都無法與「容量限制」構成直接的因果推論。

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