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高考申論題 108年 [圖書資訊管理] 圖書資訊學

第 一 題

試從技術服務面和讀者服務面闡述圖書館員的資訊素養和數位素養的關係。(25 分)
📝 此題為申論題

思路引導 VIP

看到本題,首先要辨識出「資訊素養」與「數位素養」的基本定義,這是破題的關鍵。接著,應從圖書館兩大核心業務板塊「技術服務」(採編、系統等幕後工作)和「讀者服務」(參考諮詢、流通推廣等第一線工作)切入,分別探討這兩種素養在此二面向中的具體體現與相互關係。論述時應著重於兩者如何相輔相成,不可偏廢。建議時間分配:定義說明5分鐘,技術服務面論述8分鐘,讀者服務面論述8分鐘,結論4分鐘。

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【考點分析】 本題主要測驗考生對圖書館員專業核心素養的理解,尤其是「資訊素養」與「數位素養」之異同,並要求將此理論概念結合圖書館的「技術服務」與「讀者服務」實務進行綜合分析。 【理論/法規依據】

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