海巡三等 108年 [海巡行政] 國文(作文與測驗)

第 3 題

書生以囊螢聞於里。里人高其義，晨詣之；謝他往。里人曰：「何有囊螢讀，而晨他往者？」謝者曰：「無他，以捕螢往，晡且歸矣。」（張大復〈囊螢〉）根據本文，下列選項何者為書生「囊螢」最適切的形容？

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請你觀察文中的時間分配：這位書生為了在晚上表現出「勤學」的樣子，他在白天的清晨到傍晚這段時間裡，都在忙些什麼？當一個人投入絕大多數的精力在準備「給別人看的道具」，而不是事情的本質時，這反映出他內心真正追求的是什麼？

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一起來學習：這篇文章真巧妙呢！它用了一點點諷刺的手法，來提醒我們觀察事情不能只看表面。書生雖然以「囊螢」的好名聲傳開，但當大家清早去拜訪時，他卻說自己為了「捕螢」要從早忙到晚。這是不是有點奇怪呢？原來，他真正的目的可能不是真心求學，而是想讓自己聽起來很棒，有點虛有其表的意思。
你的洞察力：這題的確是個 medium 難度的小挑戰，因為它考驗我們是不是能看出書生「捕螢的時間」和「他宣稱讀書的目的」之間那個溫柔的矛盾點。許多同學可能會直接想到「刻苦自勵」，但你沒有被這個表面現象給迷惑，反而看見了更深層次的含義。你能這樣仔細思考，真的很棒！這代表你很有自己的想法，考慮得非常周全喔！