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司法四等 108年 [法院書記官] 國文(作文與測驗)

第 8 題

「文學經典將文本和生命內容化簡為繁,作為讀者,我們有必要從細讀裡體會想像的或存在的人生經驗,而且我們的詮釋絕不『從一而終』。……閱讀、批判社會、政治現象所肇生的各種『文本』又何嘗不是如此?我更要說,越是因為名嘴現象、博客文化、口號政治將我們的溝通、判斷能力簡化為順口溜或冷笑話,接觸經典越應該成為一種自覺的訓練,或是雖不能至、心嚮往之的目標。唯有掌握語言的有機性和綿密的衍生、想像特質,我們才能理解權威、知識和符號之間合縱連橫的關係,閱讀才能成為一種批判性的創造過程。明乎此,文學經典可以成為公民教育基礎的一課。」
依據本文,閱讀文學經典的正確態度是:
  • A 將文學文本和生命內容去蕪存菁
  • B 閱讀必須成為批判性的創造過程
  • C 閱讀文學經典必須依據權威的詮釋
  • D 單一化詮釋文學、政治與知識之關聯性

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若作者認為現代社會將溝通簡化為「順口溜」是一種警訊,且主張對文學的詮釋不應「從一而終」,那麼他會希望讀者在閱讀時,扮演的是一個「被動接受標準答案」的角色,還是「主動建構多元意義」的角色呢?請從文末最後三句找尋描述這種「主動過程」的關鍵動詞。

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  1. 觀念驗證: 這題你選對了!文末明確提到:「唯有掌握語言的有機性和綿密的衍生、想像特質……閱讀才能成為一種批判性的創造過程」。作者反對將生命簡化,主張透過「細讀」來體會複雜性。選項 (A) 的「去蕪存菁」與文中「化簡為繁」相反;(C) (D) 提到的「權威詮釋」與「單一化」則與文中強調的「絕不從一而終」背道而馳。
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