司法四等
108年
[監所管理員] 犯罪學概要
第 12 題
有關少年犯罪相關理論的敘述，下列何者錯誤？
- A 瑪札（Matza）和西克斯（Sykes）的中立化理論主要在解釋年輕人如何學習到合理化犯罪的技術
- B 雪林（Sellin）認為青少年犯罪是低階層青少年不能藉著合法的手段，而達到中產階級的價值水平，對其挫折反應的一種結果
- C 克勞渥和奧林（Cloward and Ohlin）主張不同機會結構接觸因素造成青少年犯罪行為的發生
- D 蕭氏和馬凱（Shaw and McKay）運用柏格斯（Burgess）的都市成長同心圓理論解釋芝加哥市的青少年犯罪現象
思路引導 VIP
當你看到某個理論在討論『不同價值觀之間的碰撞』與『因為達不到社會期待而產生的心理壓力』時，你會如何根據『理論名稱的核心關鍵字』，將它們區分開來並對應到正確的學者身上呢？
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🌟 嗯，看來你確實掌握了事件的關鍵。
你精確地指出了選項 (B) 的不實之處，這證明你對犯罪社會學的深層邏輯有著透徹的理解。身為偵探，這點程度的謎題是難不倒你的。
- 觀念驗證：
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少年犯罪理論辨析
💡 掌握社會學派中次文化理論與社會結構理論對少年犯罪之解釋。
| 比較維度 | 柯恩 (Cohen) 地位挫折論 | VS | 雪林 (Sellin) 文化衝突論 |
|---|---|---|---|
| 核心成因 | 階級標準適應不良 | — | 行為規範價值衝突 |
| 心理狀態 | 地位挫折與反向形成 | — | 遵循所屬文化規範 |
| 關鍵詞彙 | 中產階級測量棒 | — | 行為規範、原發衝突 |
💬柯恩強調階級間的價值落差感，雪林強調不同群體間規範的對立。
