司法三等申論題
108年
[心理測驗員] 心理學
第 四 題
四、人們在遇到壓力事件時常會使用「心理防衛機制（Defense Mechanism）」來進行自我保護。試說明「退化作用（Regression）」、「補償作用（Compensation）」與「合理化作用（Rationalization）」的意義。（25 分）
📝 此題為申論題
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看到防衛機制的題目，首先應點出其源自精神分析學派，由「自我(Ego)」用來抵禦焦慮的潛意識過程。作答時務必遵循「定義先行 → 核心動機 → 具體實例」的結構，且為了在司法特考中脫穎而出，實例應盡量結合犯罪預防、監所情境或職場組織，展現學理的應用價值。
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【破題】 「心理防衛機制（Defense Mechanism）」源於佛洛伊德（S. Freud）的精神分析理論，指個體的「自我（Ego）」在面對現實壓力或內在衝突時，為了減輕焦慮、保護自尊，而在潛意識中不自覺採用的一系列心理策略。以下針對退化、補償與合理化三種機制進行說明： 【論述】
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三大心理防衛機制
💡 自我為減輕焦慮及保護自尊，在潛意識中採取的認知調適策略。
| 比較維度 | 補償作用 | VS | 合理化作用 |
|---|---|---|---|
| 行為重心 | 行動上的替代與開發 | — | 認知上的詮釋與辯解 |
| 核心目標 | 克服自卑以獲取優越 | — | 減輕罪惡以維持心安 |
| 典型表現 | 學業不佳轉向體育發展 | — | 將違法行為稱為應得報酬 |
💬補償是透過「另闢蹊徑」來彌補，合理化是透過「重新定義」來解套。
