司法三等申論題
108年
[心理輔導員] 心理測驗與評量
第 一 題
📖 題組:
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 20 分) (一)交叉驗證(cross-validation) (二)電腦適性測驗(computerized adaptive testing) (三)Holland 六角形(Holland hexagon) (四)離差智商(deviation IQ)
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 20 分) (一)交叉驗證(cross-validation) (二)電腦適性測驗(computerized adaptive testing) (三)Holland 六角形(Holland hexagon) (四)離差智商(deviation IQ)
📝 此題為申論題,共 4 小題
小題 (一)
交叉驗證(cross-validation)
思路引導 VIP
看到「交叉驗證」,應立即聯想到預測效度檢驗中的「效度縮水(validity shrinkage)」與「避免過度配適(overfitting)」。作答時需點出其操作方法(如將樣本分為建立組與驗證組),並強調其在確保測驗類化能力與實務預測穩定性上的關鍵角色。
小題 (二)
電腦適性測驗(computerized adaptive testing)
思路引導 VIP
看到「電腦適性測驗(CAT)」,應立即聯想到其理論基礎「試題反應理論(IRT)」。作答時需點出其核心機制(依據受測者前一題答對與否,動態推估能力並給予相應難度的題目),並列舉其優點(如提高精確度、縮短測驗時間)及常見實務應用。
小題 (三)
Holland 六角形(Holland hexagon)
思路引導 VIP
看到「Holland六角形」,應立即聯想John Holland的RIASEC職業興趣理論。作答時需點出六大類型,並強調六角形幾何位置所代表的「心理相似性(一致性)」,最後補充其在生涯輔導與興趣測驗解釋上的實務應用。
小題 (四)
離差智商(deviation IQ)
思路引導 VIP
看到「離差智商」,應立刻聯想到它與傳統「比率智商」的比較。作答時需點出其統計學本質(常態分配與標準分數)、常用的平均數與標準差(如魏氏測驗的100與15),並說明它解決了成年後智商計算失真的問題及在臨床評估上的應用。