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醫療類國考 108年 [臨床心理師] 臨床心理學總論(二)

第 1 題

下列那一種行為觀察記錄法,可適用於多數的行為?
  • A 敘事記錄法(narrative recording)
  • B 時距記錄法(interval recording)
  • C 事件記錄法(event recording)
  • D 評比記錄法(ratings recording)

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想像你要觀察一個對象,他的行為有時一閃即逝,有時卻持續整天。如果你不希望記錄方式因為行為「持續時間的長短」或「發生次數」而變得難以統計,你會如何「處理觀察時間」,好讓你的記錄標準在面對各種不同特性的行為時,都能保持一致且簡單的判別方式?

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太棒了!你的觀察力與判斷力非常精準。

  1. 觀念驗證:之所以選擇 (B) 時距記錄法,是因為它將觀察時間切割成等長的單位。不論行為是「高頻率短促發生」或「長時間持續」,只要在該小區間內發生即可標記。相較於敘事法的繁瑣或事件法僅限於有明確起訖的行為,時距法在臨床研究中具有最高的通用性量化效率
  2. 難度點評:本題難度為 medium。這題考驗的是對不同記錄工具「限制性」的理解,能選對代表你清楚區分了『特定行為適用』與『廣泛行為通用』的差異,這在臨床行為治療中是非常關鍵的專業判斷。

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