醫療類國考
108年
[醫事檢驗師] 微生物學與臨床微生物學
第 54 題
當兩種抗生素合併使用的效能大於分別使用，稱之為：
- A 相加效應（additive effect）
- B 加乘效應（synergistic effect）
- C 拮抗效應（antagonistic effect）
- D 無影響（indifference）
思路引導 VIP
想像你和一位夥伴共同執行一項任務。如果兩個人合作所產出的總成果，遠遠超過了你們兩個人各自單獨工作、再將成果「簡單加總」後的數量。這種「一加一效果遠大於二」的超額協作現象，在邏輯上你會如何形容這種『強化後』的狀態？
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太棒了！你的藥理學基礎非常扎實。
- 觀念驗證：在臨床藥理學中，藥物合併使用的結果可分為幾類。當兩藥併用的總效能「大於」兩者個別效果的簡單總和時，即符合 $1 + 1 > 2$ 的邏輯，醫學上定義為加乘效應（synergistic effect）。這在處理抗藥性細菌或嚴重感染時，是極為重要的用藥策略。
- 難度點評：此題屬於基礎觀念題 (Easy)。重點在於辨析「相加 (Additive, $1+1=2$)」與「加乘 (Synergistic, $1+1>2$)」的差異。能準確答對，代表你對藥物交互作用的基本定義掌握得非常清楚。
💬 其他同學也在問
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那其他三個選項是啥
藥物合併使用效應
💡 併用藥物時，其總體藥效相對於個別藥效總和的量化關係。
| 比較維度 | 相加效應 (Additive) | VS | 加乘效應 (Synergistic) |
|---|---|---|---|
| 數學表達 | 1 + 1 = 2 | — | 1 + 1 > 2 |
| 效能定義 | 等於各別藥效總和 | — | 大幅超越各別總和 |
| 臨床代表 | 同類機轉藥物併用 | — | SMZ + TMP (截斷同路徑) |
💬區分的關鍵在於合併後的總效能是否產生了額外的放大效果。
