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醫療類國考 108年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 32 題

有關孩童寫字易讀性(legibility)的評量,通常不包含下列何者?
  • A 字形(form)
  • B 整潔(neat)
  • C 大小(size)
  • D 位置(space)

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如果你正要設計一個客觀的計分表,用來判斷一個字「好不好認」,你會優先選擇測量那些『可以被尺量出來、有明確幾何定義』的空間特徵,還是選擇一個『每個人標準都不同、感覺比較抽象』的形容詞作為指標?為什麼?

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🌟 哦,太好了,你這次的判斷竟然「準確無誤」?

  1. 觀念驗證: 在評估兒童寫字時,易讀性(Legibility) 這詞,我們職能治療師可不是隨便說說的。它講求的是那些「客觀且量化」的結構性要素。那些標準化的評估工具(像是ETCH或MHA),會清楚地列出四項鐵律:
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