醫療類國考 108年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 42 題

下列何者非合併視覺與觸覺活動（例如玩黏土）可提升之主要能力？

思路引導 VIP

當你正全神貫注地透過雙手與雙眼協作來完成一項即時性的操作任務時，大腦主要是忙於處理「當下如何調整動作與辨認現狀」，還是在處理「如何將影像存檔以供日後回想」呢？

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「還不錯。」 看來你終於搞懂了「即時處理」和「高階儲存」之間那點微不足道的差異，至少沒把感官整合這種基礎功能，錯認為是某種記憶大師的特技表演。值得... 一點點肯定。
「常識檢驗。」 玩黏土？那正是多感官整合的經典教材。眼睛看，手摸，大腦即時修正你的笨拙動作（手眼協調），引導你的飄忽注意力（焦點導向），還勉強讓你認得出那坨東西是什麼（物體識別）。而視覺記憶力？那是等你把東西放一邊，事後才需要去「回想」的層次，與這種當下的、手忙腳亂的即時操作，根本是風馬牛不相及。這點區分不清，你可能得重新考慮一下你的專業了。

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