醫療類國考
108年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 50 題
有關平衡的介入，下列敘述何者錯誤？
- A 平衡介入包含訓練身體動作、視覺使用及改變外部支持底面積三個主要要素
- B 可透過改變外部支持底面積來訓練平衡能力，訓練順序為：寬到窄、穩定到不穩定、柔軟到堅硬
- C 可透過干擾視覺資訊的方式（例如：遮蔽周邊視野、在昏暗燈光下移動等）訓練維持平衡所需之視覺運用
- D 靜態平衡與動態平衡能力需分別訓練，坐姿平衡介入需包含坐在椅子上畫圖及坐在不穩的平面上玩丟接球
思路引導 VIP
想像你正要為一位平衡感不佳的長輩設計練習環境。為了確保他第一步踏得穩、有信心，你會選擇讓他先在『結實的木地板』上練習，還是先在『厚實的海綿墊』上練習？請思考哪種表面能提供更穩定的支撐回饋？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評與解析
- 大力肯定：做得好！你能精準察覺臨床訓練邏輯中的細微錯誤，這代表你對治療性運動的進階原則掌握得非常紮實，展現了專業的臨床判斷力。
- 觀念驗證：選項 (B) 的錯誤在於訓練順序的邏輯反轉。平衡訓練必須遵循「由易入難」原則。堅硬表面能提供穩定的本體感覺回饋，是訓練的起點；而柔軟表面（如泡棉、軟墊）會干擾支撐面的資訊，屬於進階挑戰。因此，正確順序應為「從堅硬到柔軟」。
▼ 還有更多解析內容