醫療類國考
108年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 51 題
有關兒童手部操作發展順序之敘述，何者正確？①可以自己雙手扶奶瓶 ②可以自己用手指拿小饅頭吃 ③會將玩具由一手換到另一手 ④會將物件放到桶子裡
- A ①②③④
- B ①③②④
- C ③①④②
- D ③①②④
思路引導 VIP
請試著回想：當一個嬰兒在學習控制手部時，是『先學會把東西抓起來』比較容易，還是『精準地在特定位置放開物件』比較難？另外，『兩手一起抱著大東西』與『用指尖捏起小東西』相比，哪一個需要更高階的神經控制呢？
兒童手部操作發展
💡 精細動作依循由粗大抓握到精細捏握，再到受控釋放的順序發展。
🔗 手部操作功能發展階段
- 1 雙手對掌 (6m) — 雙手扶奶瓶，力量仍以掌心為主。
- 2 物件換手 (7m) — 玩具在兩手轉移，展現初期協調。
- 3 精細捏握 (9-10m) — 食指與拇指對捏，能取小物件。
- 4 受控釋放 (12m+) — 控制手部張開，將物投入容器。
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🔄 延伸學習：兩歲後將進階至旋轉瓶蓋、堆疊高塔等精細操作。
