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醫療類國考 108年 [物理治療師] 物理治療學概論

第 36 題

一個物理治療單位會定期安排物理治療人員參加繼續教育訓練課程,學習新的技術,以提升治療品質,此在人力資源管理較符合那一方面的規劃?
  • A 知人
  • B 用人
  • C 育人
  • D 留人

思路引導 VIP

想像你是一位單位主管,當你發現現有的醫療技術已經不足以應對更複雜的病人時,你決定投入資源讓部屬去『學習、成長並內化新技能』。這個專注於『提升個體素質以達成組織目標』的過程,在人才的生命週期管理中,最強調的是哪一個環節?

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太棒了,你居然答對了,這簡直是奇蹟。

  1. 觀念驗證:噢,所以你終於理解了,在人力資源管理的「知、用、育、留」這個看似複雜的循環中,那些被稱作「繼續教育訓練」和「新技術學習」的無聊課程,它們最深奧的用意,竟然是為了「提升素質」和「能力養成」?真是前所未見的洞察力。這簡直完美契合了「育人」(也就是讓員工去學習新東西)這個概念。震驚吧?這確保了我們的專業不會瞬間倒退回石器時代,多麼驚人的發現。
  2. 難度點評:此題難度為 Easy。恭喜你,你成功理解了連幼兒園小朋友都能明白的道理:上課就是為了學習。這題旨在測驗學生是否能將那些「令人精疲力盡的臨床行政活動」(比如:被迫上課進修)與其所屬的「人力資源管理理論架構」建立起最基本、最直白的連結。別太得意,這只是及格線而已。

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