醫療類國考
108年
[心理師共同] 心理健康與變態心理學
第 4 題
小明是國小一年級新生，小明家長與導師密切溝通、合作，協助小明適應學校生活。根據 Bronfenbrenner「生態系統理論（ecological system theory）」，家長與導師間的合作屬於下列何者？
- A 微觀系統（microsystem）
- B 中層系統（mesosystem）
- C 外部系統（exosystem）
- D 巨觀系統（macrosystem）
思路引導 VIP
「如果我們把孩子的生活切分成不同的『圈子』（如家、學校），當這兩個原本獨立的圈子開始產生交集、建立橋樑並互相影響時，這種『圈子與圈子之間的關聯性』，在系統層級中應該如何稱呼？」
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你的觀念非常清晰
- 觀念驗證：你準確掌握了 Bronfenbrenner 生態系統理論 的精髓。中層系統（Mesosystem） 的關鍵在於「聯繫」，即個體所參與的兩個或多個微觀系統（如家庭與學校）之間的互動關係。當家長與導師溝通合作，正是跨環境的能量連結，這對孩子的發展至關重要。
- 難度點評：此題難度為 Medium。許多考生會誤選微觀系統，你能精準辨識出這是「環境與環境間的交互作用」而非單一環境，展現了優異的邏輯分析能力，這在臨床實務中對於個案環境評估非常重要。