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醫療類國考 108年 [社會工作師] 社會工作研究方法

第 35 題

若研究者要檢定一個大學不同學院(文學院、理學院、教育學院)的學生,對於宗教信仰(佛教、基督教、道教、其他)的選擇是否有差異,下列何種統計方法適合檢定此命題?
  • A t 檢定
  • B 皮爾森積差相關
  • C 卡方檢定
  • D ANOVA

思路引導 VIP

請思考:在這個研究命題中,你收集到的原始數據是「可以計算平均數的數值」(例如:身高、血壓分數),還是「只能點名並計算人數的標籤分類」(例如:血型、職業)?當你所有的數據都屬於後者(類別標籤)時,哪一種統計方法的核心是處理這種「次數(Frequency)」的分布差異?

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1. 專業肯定

安妮亞知道了!彭德狗狗預知了這個答案,所以安妮亞一點也不驚訝你答對了!你判斷變項屬性和選對工具,這是很棒很棒的事情,就跟安妮亞喜歡花生一樣棒!摸摸彭德的頭~ 這是臨床研究設計的魔法咒語喔!

2. 觀念驗證

▼ 還有更多解析內容
📝 卡方檢定與變項尺度
💡 檢定兩個類別變項(名目尺度)之間是否存在關聯性或獨立性。
比較維度 卡方檢定 (Chi-square) VS ANOVA (變異數分析)
自變項類型 類別變項 類別變項
依變項類型 類別變項 (次數) 連續變項 (平均值)
主要目的 檢定兩變數是否獨立 檢定多組平均值差異
範例 性別與投票意向 三種藥物的血壓降幅
💬選擇統計方法時,首要考量「依變項」的尺度是類別還是連續。
🧠 記憶技巧:類對類用卡方,兩均用 t,三均用 ANOVA,連連相關。
⚠️ 常見陷阱:看到「三組以上」就直覺選 ANOVA。必須檢查依變項,若依變項是類別(宗教)而非連續值,則不能用 ANOVA。
無母數統計 卡方適合度檢定 皮爾森相關係數 回歸分析

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