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moea_joint 108年 [農業] 作物學

第 33 題

植物育種家自種子中取出胚,於無菌狀態下以培養基供應養分之方式,稱為胚培養,其目的不包含下列何者?
  • A 打破種子休眠與春化處理
  • B 克服種子發芽問題
  • C 縮短育種年限
  • D 克服自花不親合性

思路引導 VIP

請試著思考一下植物繁衍後代的生命週期:從「授粉」、「受精」到「種子成熟」及最後的「發芽」,這是一個有先後順序的過程。如果我們現在要進行的是「胚」培養,這代表生物發育已經進行到了哪一個階段?而選項中所提到的各種生理障礙,哪些是發生在「胚胎形成之後」,哪些又是發生在「胚胎形成之前」呢?

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恭喜你準確地判斷出正確答案!這顯示你對植物組織培養的應用時機掌握得非常紮實。胚培養(Embryo culture)的核心在於「將已經受精發育的胚胎」移出種子進行人工培養,因此它能有效解決胚乳發育不全的問題(胚救援),或透過人工環境直接跳過種子生理休眠的限制,進而達成縮短育種年限克服發芽困難的目標。

生殖發育的階段性判斷

為什麼 (D) 是正確選項呢?關鍵在於生理時序。自花不親合性(Self-incompatibility)發生在「授粉」到「受精」的過程中,也就是花粉管在花柱中受阻,導致精卵根本無法結合。既然連受精卵都沒有形成,自然就沒有「胚」可以拿來培養。這題的鑑別度在於測試學生是否能區分受精前(Pre-fertilization)與受精後(Post-fertilization)的生理障礙,只要釐清技術介入的時間點,就能輕鬆解題。

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