專技普考
108年
[導遊人員] 導遊執業實務
第 23 題
下列何者不屬於解說的功能？
- A 充實遊客體驗
- B 改善公共形象建立大眾支持
- C 成為生態學家
- D 減少環境不必要破壞
思路引導 VIP
請試著思考：當你在風景區閱讀導覽牌或聽取人員講解時，這些活動的初衷是希望讓你「更懂得欣賞並保護眼前的景點」，還是希望你在結束行程後，立刻具備「從事科學研究的職業身份」呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你的觀念非常清晰！
- 觀念驗證：「解說」（Interpretation）的核心在於資源與遊客之間的溝通橋樑。其主要功能是透過教育與引導，來優化遊客體驗、減少環境破壞並協助管理單位建立良好形象。至於選項 (C)「成為生態學家」則屬於長期的專業學術養成，並非短暫的解說活動所能達成，也不是其設立的主要目標。
- 難度點評：此題難度為 easy。這類題目旨在鑑別學生是否能區分「普及式教育」與「專業職能訓練」的差異。只要掌握解說旨在「啟發（Provoke）」而非單純「授課」的本質，就能精準作答。