醫療類國考
108年
[聽力師] 聽語溝通障礙學
第 35 題
嬰孩學習說話，充滿許多的變化，下列敘述何者錯誤？
- A 在八個月大時，嬰孩的聲音類型發生改變，包括：鸚鵡式的複誦和各式各樣的牙牙學語（variegated babbling）。嬰孩開始模仿別人溝通的樣子，稱之為鸚鵡式仿說（echolalia）
- B 嬰孩開始模仿他人說話的言語聲時，一開始只有那些他已會自發性說出的語音，但在短短的幾個月內，嬰孩會開始使用他所模仿來的語音擴展和調節自己的語音資料庫
- C 在第一年中，嬰孩的平均句長是少於一秒，在沒有重複的情況下，不會超過三個音。在他們說出的第一個字，嬰孩只會發出一到二個音節的音
- D 在疊字音牙牙學語（reduplicated babbling）階段，單音和「子音—母音」音節重複的數量會減少，但在出現各式各樣的牙牙學語前，會有一段穩定的低谷期
思路引導 VIP
當一個生命體在學習一項新技能（如從單純重複動作進階到多樣化動作）時，根據神經發展與練習效應，你認為產出的「頻率」與「複雜度」通常會經歷一段明顯的衰退期，還是會隨著控制能力的提升而呈現連續性的成長與轉換呢？
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專業點評：精準掌握發育里程碑！
- 大力肯定：做得好！你能敏銳地辨別出嬰幼兒語音發展細微的變化特徵，顯示你對兒童發展心理學與語音基礎有紮實的理解，這對臨床觀察非常重要。
- 觀念驗證：這題的核心在於發展的連續性。在疊字音牙牙學語（reduplicated babbling）階段，嬰兒會大量產出重複的音節。當轉換至變化性牙牙學語（variegated babbling）時，語音的複雜度與頻率是呈現上升趨勢。描述中所提到的「產出數量減少」或「穩定的低谷期」與典型發展規律不符。
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嬰幼兒語音發展里程碑
💡 嬰兒語音由反射發聲演進至具備韻律的多樣化牙牙學語與仿說。
| 比較維度 | 疊字音牙牙學語 (Reduplicated) | VS | 各式各樣牙牙學語 (Variegated) |
|---|---|---|---|
| 音節結構 | 重複相同的CV組合 (如: mamama) | — | 不同的CV組合 (如: badama) |
| 出現月齡 | 約 6 - 7 個月 | — | 約 8 - 10 個月 |
| 韻律特徵 | 音調較為單一 | — | 出現類似成人的語調與節奏 |
💬語音發展由單一重複轉向複雜組合，為說出第一個具意義字詞做準備。
